ELISABETE CARDOSO
Universidade do Minho
City : Braga, Portugal
O Facebook (FB) é a mais popular rede social usada pelos estudantes universitários. Dado o seu enorme número de utilizadores, poderá ser o FB um ambiente de aprendizagem eficiente para estes estudantes? Poderá contribuir para facilitar a sua aprendizagem? Este artigo aborda estas questões, através de uma cuidada revisão de literatura científica da área, investigando como está o FB a ser usado para a educação, analisando a perspectiva dos professores e a dos estudantes. Resultados da investigação apontam para opiniões diversas entre os professores e mesmo entre os alunos.
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Palavras chave: Facebook, learning, redes sociais, educação, Ensino Superior, web 2.0, tecnologia educativa, processo de ensino/aprendizagem.
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